Real Skills. Real Life. Proven Results.
Life Skills Curriculum for Teens and Adults
Life Skills Reimagined is an online life skills curriculum designed to teach teens and adults practical, real-world skills such as communication, financial literacy, career planning, and independent living. Unlike traditional programs, this life skills curriculum uses structured, interactive learning to help learners apply skills in everyday situations—not just understand them.
60+ hours of life skills content
25,000 learners
365,000 life skills courses completed
96% would recommend rating
Life Skills Topics that lead to Self-Sufficiency
Personal Finance - Getting & Keeping a Job
Communication Skills - Independent Living
Resiliency (social-emotional skills)
Core Content
Personal Finance
Structured Personal Financial Literacy Lessons for Real-Life Application
Getting & Keeping a Job
Job Readiness and Workplace Skills for Real-World Success
Independent Living
Prepare for Living on Your Own With Practical, Everyday Skills
Communications Skills
Build Strong Relationships and Navigate Conflict With Clear, Confident Communication
Resiliency
Develop the Skills to Overcome Challenges and Bounce Back Stronger
Components
Módulos del curso
Módulos de microaprendizaje de 10 a 15 minutos
Videos animados
Comprobaciones de conocimientos y aplicaciones
Optimizado para dispositivos móviles
Guías de aplicación del curso
Proporciona un refuerzo crítico y ayuda al alumno a procesar y aplicar la información de cada módulo.
Proporcione una herramienta para que el entrenador del alumno (por ejemplo, administrador de casos, maestro, mentor, padre, etc.) discuta la información y comprenda el nivel de retención del alumno.
Plan de acción
Decidir de antemano cómo reaccionaremos o actuaremos en una situación específica (Implementación intencional) al menos duplica, e incluso puede triplicar, nuestras probabilidades de implementar nuevos comportamientos.
Los planes de acción brindan la oportunidad de:
- El alumno para evaluar su propio nivel de dominio.
- El entrenador para evaluar el dominio del alumno.
- Que el entrenador entienda y “entrene la brecha” para asegurarse de que la percepción de sí mismo del alumno esté calibrada.
- Que el alumno identifique las áreas que necesitan más atención y cree un plan de mejora.
Recursos
Los recursos están diseñados para ayudar a los alumnos a practicar o pensar en temas relacionados con la autosuficiencia. Desde plantillas de presupuestos hasta guías para ayudarlo a encontrar un nuevo apartamento, estas herramientas facilitan la aplicación.
Reportando
El único plan de estudios de educación en habilidades para la vida que ofrece un seguimiento completo e informes del progreso del alumno.
